JAKARTA - Pengakuan internasional kembali diraih Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS) dalam bidang pendidikan. Kampus ini berhasil masuk dalam daftar Best Universities for Education Studies 2026 – World Rankings (by Subject Education), sebuah pencapaian yang menegaskan daya saing UMS di tingkat global. Prestasi tersebut tidak datang secara instan, melainkan merupakan hasil konsistensi pengembangan mutu akademik dan tata kelola pendidikan dalam jangka panjang.
Masuknya UMS dalam pemeringkatan dunia ini memperkuat posisinya sebagai perguruan tinggi yang tidak hanya fokus pada pengajaran, tetapi juga riset dan pengabdian masyarakat yang relevan dengan tantangan pendidikan global. Capaian ini sekaligus menunjukkan bahwa institusi pendidikan dari Indonesia mampu bersaing dan diakui dalam peta pendidikan internasional.
Pengakuan atas Konsistensi dan Komitmen Akademik
Koordinator Bidang Reputasi Global Direktorat Reputasi, Kemitraan, dan Urusan Internasional UMS, Ayu Khoirotul Umaroh, S.KM., M.K.M., memaknai capaian tersebut sebagai pengakuan dunia terhadap kualitas dan konsistensi UMS dalam mengembangkan keilmuan pendidikan.
Menurutnya, keberhasilan UMS masuk dalam pemeringkatan global bukanlah hasil kerja jangka pendek. Proses panjang penguatan tridarma perguruan tinggi serta tata kelola akademik yang berkelanjutan menjadi fondasi utama yang menopang capaian tersebut.
Integrasi Pengajaran, Riset, dan Pengabdian
Ayu menegaskan bahwa UMS mengembangkan pendekatan akademik yang terintegrasi antara pengajaran, riset, dan pengabdian kepada masyarakat. Pendekatan ini memastikan bahwa proses pendidikan tidak berhenti pada penguasaan teori, tetapi juga mendorong praktik, inovasi, dan solusi nyata atas persoalan pendidikan.
Ia menyebutkan bahwa faktor kunci yang paling berkontribusi terhadap capaian UMS di bidang education adalah kualitas pengajaran, produktivitas riset dosen kependidikan, serta relevansi dampak keilmuan bagi masyarakat.
Teaching Environment dan Riset Jadi Kekuatan Utama
Dari berbagai indikator penilaian global, Ayu menilai kekuatan utama UMS terletak pada teaching environment yang kuat dan riset yang bersifat kontekstual namun memiliki dampak global.
“Pendidikan di UMS tidak hanya menekankan penguasaan teori, tetapi juga praktik, inovasi, dan solusi atas persoalan pendidikan yang nyata di masyarakat,” terangnya.
Lingkungan pembelajaran yang kondusif, didukung oleh dosen berkualitas serta kurikulum yang adaptif, menjadi nilai tambah dalam penilaian pemeringkatan internasional. Hal ini menunjukkan bahwa kualitas pendidikan UMS tidak hanya diakui di tingkat nasional, tetapi juga diapresiasi secara global.
Peran Publikasi dan Kolaborasi Internasional
Peran riset dan kualitas publikasi dosen kependidikan disebut Ayu sangat signifikan dalam mendongkrak reputasi global UMS. Peningkatan jumlah publikasi terindeks internasional, kolaborasi riset lintas negara, serta pertumbuhan sitasi menjadi indikator bahwa gagasan akademik UMS semakin mendapat tempat di komunitas ilmiah dunia.
Dalam membangun positioning internasional, Direktorat Reputasi, Kemitraan, dan Urusan Internasional UMS menerapkan strategi kolaborasi lintas sektoral. Strategi ini memungkinkan sinergi antara unit internal UMS dengan mitra nasional maupun internasional guna memperkuat visibilitas dan dampak institusi di tingkat global.
Tantangan Global dan Strategi Niche Strength
Ayu mengakui bahwa persaingan global bukan tanpa tantangan. UMS harus berhadapan dengan universitas dunia yang memiliki sumber daya jauh lebih besar. Namun, UMS menyikapi kondisi tersebut dengan fokus pada niche strength.
Pendekatan pendidikan yang berorientasi pada nilai, inklusivitas, dan dampak sosial menjadi kekuatan khas UMS. Nilai-nilai tersebut kini semakin diapresiasi dalam pemeringkatan global yang tidak hanya menilai aspek akademik semata, tetapi juga kontribusi sosial dan keberlanjutan.
Dampak Positif bagi Mitra dan Mahasiswa
Capaian global ini turut berdampak positif terhadap kepercayaan mitra internasional. Pengakuan tersebut meningkatkan trust dan kredibilitas UMS, sehingga membuka peluang lebih luas untuk kolaborasi akademik, riset bersama, serta program mobilitas dosen dan mahasiswa.
Bagi mahasiswa kependidikan UMS, prestasi ini menjadi nilai tambah yang signifikan. Mahasiswa mendapatkan pengalaman belajar di institusi yang diakui secara global, memiliki akses ke program internasional, serta berada dalam lingkungan akademik yang mendorong standar mutu pendidikan dunia.
Langkah Strategis ke Depan
Ke depan, Ayu menjelaskan bahwa UMS telah menyiapkan berbagai langkah strategis untuk menjaga dan meningkatkan reputasi global. Upaya tersebut meliputi penguatan riset kolaboratif internasional, internasionalisasi kurikulum, serta peningkatan visibilitas akademik dosen dan institusi.
“Capaian ini merupakan hasil kerja kolektif sivitas akademika UMS dan perlu dijaga melalui konsistensi berkarya, berkolaborasi, serta menjalankan tridarma secara berkelanjutan,” tandasnya.